16 mayo, 2016

Cortos sobre trabajo cooperativo.

Cortos sobre trabajo cooperativo. Un rincón de escritura muy especial







Los alumnos y alumnas en equipo realizaban el fin de la historia. 
(pincha aquí para obtener las siguientes fichas)




En la siguiente asamblea todos juntos y juntas veíamos el vídeo y
 leían el fin de la historia. Luego, hablábamos de las opciones y a 
través de diferentes preguntas buscábamos ver qué ocurre cuando
 trabajamos en equipo y que puede ocurrir cuando trabajamos aislado
 o aislada del grupo.

Por último, veíamos el vídeo juntos y realizábamos una dramatización
 en grupo del vídeo (cómo se puede ver en la fotografía)

Los vídeos usados:

Hormigas:





Pingüinos:


Cangrejo:

Fuente: http://elpupitredelaprofe.blogspot.com.es/2014/10/cortos-sobre-trabajo-cooperativo-un.html#more

teamwork-minions
.Os dejo cinco cortos de animación que si bien no van arreglar la carencia, 
si pueden ser un punto partida para mostrar a los chavales la importancia 
del trabajo en equipo.
Cinco cortos que nos hablan de objetivo común, generosidadrespetoconfianza
aceptación de los demás y de la diferencia, actitud positiva y constructiva, 
cooperación, empatía, equidad… valores imprescindibles que deben estar en 
todo trabajo en equipo. 
El primer corto que os mostramos es mi animación preferida. En ella se nos muestra a un 
abuelo y su nieto que deciden pasar una tarde aprendiendo a hacer nubes cual pompas de 
jabón, con un curioso artefacto del que el abuelo es todo un experto. Una preciosa historia 
que en apenas dos minutos y sin necesidad de decir una sola palabra nos enseña la 
importancia de la cooperación, del trabajo en equipo y de la paciencia. No pasa nada 
si algo no nos sale, uno debe ser paciente, seguir buscando porque solo así lograremos 
descubrir nuestros talentos.
En segundo lugar unos vídeos sobre liderazgo y trabajo en equipo son todo un clásico en 
youtube. Realmente descriptivos.
.
El Hombre Orquesta (One Man Band) es un corto de animación dirigido por Mark Andrews
 Andrew Jimenez que además de ser una joya, como todo los cortos que hace Pixar, nos 
puede dar mucho juego a la hora de abordar con nuestros alumnos  la importancia del 
trabajo en grupo en donde las rivalidades no deben tener cabida, mucho menos si son
llevadas al extremo y dañan al resto.
Salvando el final, en donde la crueldad del mundo animal es demasiado explícita,  
Sweet Cocoon es un vídeo precioso para enseñar como gracias al apoyo mutuo 
se puede llegar a conseguir hasta lo que parecía imposible.
Y el último vídeo otro ejemplo estupendo que nos muestra que si  en lugar de competir y 
pensar únicamente en uno mismo hubiesen unido fuerzas y trabajado en equipo otro gallo 
les hubiese cantado porque al final quien caza el conejo es quien menos lo pensamos.
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CORTOS PARA VALORES.


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11 mayo, 2016

CONTENIDOS DEL TEMA 14.

LENGUA: TEMA 14. ANTIGUAMENTE EL VIENTO

COMUNICACIÓN ORAL
Narración.
Descripción de un objeto.
Interpretación del mapa del tiempo.
Audición.
 LECTURA
La narración.
Texto expositivo. El aire.
Descripción de un objeto.
Poema y adivinanza.
 ESCRITURA
Palabras con cr y cl.
Descripción de un objeto.
Mapa conceptual.
Dictado.
 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
El campo semántico.
¿Por qué? y porque.
El verbo.
 LITERATURA
Poema.

Adivinanza

MATEMÁTICAS: TEMA 14. LA DIVISIÓN
 NÚMEROS
 Repaso de la numeración.
 OPERACIONES
La división: reparto y agrupación.
Mitad y doble.
Tabla pitagórica.
MEDIDA
Elección de la unidad adecuada.
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
Tablas de doble entrada: registrar y obtener información.
Gráfico de barras.
CÁLCULO MENTAL
Restar 9 a números de dos cifras.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Problemas de dos operaciones.
Inventar preguntas.

NATURALES: TEMA 7. INVENTOS Y TECNOLOGÍA

LA TECNOLOGÍA. OBJETOS Y MÁQUINAS
Identificación y valoración de los avances tecnológicos.
Reconocimiento de la evolución de algunos objetos y aparatos del entorno cercano a través del tiempo.
Usos de la tecnología en la vida cotidiana.
Comportamientos relacionados con el uso de la tecnología y la salud.
Identificación de los componentes básicos del ordenador y su uso adecuado.

08 mayo, 2016

Pasos para resolver un problema de matemáticas.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

Las matemáticas se estudian con lápiz y papel.


Uno de los problemas que presentan con más frecuencia los estudiantes es la falta de estrategias para resolver problemas matemáticos, debido en gran parte a la dificultad  para pensar en abstracto, es decir, que les cuesta representar el problema en su mente.
PROBLEMA
El hecho de acercar los problemas a su vida diaria ( PONERLES EJEMPLOS CON CANTIDADES PEQUEÑAS Y CON COSAS QUE ELLOS MANEJEN) les facilita un poco el trabajo pero aún así se constata que no es suficiente.
Por eso es conveniente que los niños dispongan de una serie de estrategias para poder usarlas al enfrentarse a los problemas.
ESTRATEGIAS 1
Estas estrategias no son otra cosa que un conjunto estructurado de pasos que nos lleven hasta la solución de los mismos.
PASOS PROBLEMAS
Os recomiendo que prestéis mucha atención a todos  los recursos que os presento en este apartado del tema (vídeos,  páginas, presentaciones, ejercicios, etc) son y serán muy útiles no sólo para el trabajo actual de vuestros hijos sino también para cursos posteriores.
Consejos para resolver problemas matemáticos:
1.- ENTENDER EL PROBLEMA 
1.- Lo leeré todas las veces que haga falta y no me preocuparé de que operación tengo que hacer.
2.- Subrayaré los datos importantes con color AZUL y la pregunta con color ROJO.
2.- ¿QUÉ ME PREGUNTA?
¿Qué me pide el problema?
3.- ¿CÓMO LO PUEDO RESOLVER?
¿Qué plan tengo que seguir para resolverlo?
4.- VOY A LLEVAR A CABO EL PLAN
Llevar a cabo el plan que he pensado.
5.- RESPONDER
Poner la respuesta y comprobar que contesta a la pregunta.
6.- REPASAR.
Volver a revisarlo por si me he confundido en algo.

PARA PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:


BERTÍN, EL GUSANITO DE SEDA-problemas










Problemas  de cálculos visuales:

cálculos visuales