20 enero, 2018

INTRODUCCIÓN A LA MULTIPLICACIÓN.

CONTENIDOS A TRABAJAR EN EL TEMA 8.

LENGUA

Tema 8

– Formular hipótesis sobre el contenido de un relato.

– Completar un cuestionario Verdadero-Falso de comprensión lectora.

– Discriminar, crear y utilizar correctamente los diminutivos.

– Aproximarse a los alfabetos de diversos idiomas

– Interpretar una audición y relacionar el texto oral con elementos de un dibujo.

– Escribir las sílabas ge/gi o je/ji en palabras incompletas.

– Interpretar una página de un diario personal a partir de un cuestionario.

– Escribir un diario siguiendo un texto de modelo.

– Escribir los artículos el, la, los, las en un texto incompleto.

– Conocer refranes y su significado.

– Leer y recitar de forma expresiva un poema.

MATEMÁTICAS

Tema 8

– Entender que la multiplicación es una suma de sumandos iguales y utilizar el algoritmo de la multiplicación en posición vertical y horizontal.

– Reconocer el doble y el triple en números de una cifra.

– Construir las tablas de multiplicar del 2 y del 3 a partir de series de sumas de sumandos iguales.

– Resolver problemas asociados a la multiplicación mediante una o dos operaciones.

– Construir las tablas de multiplicar del 2 y del 3 utilizando la calculadora.

– Indicar cuánto le falta a un número dado para llegar a la decena siguiente.

– Dibujar gráficos de columnas y de barras a partir de los datos de una tabla.

– Descomponer y nombrar números de tres cifras hasta el 799.

– Comparar y ordenar parejas o series de números de tres cifras hasta el 799 y expresar su relación mediante los símbolos < y >.

APRENDE:

PRACTICA:

18 enero, 2018

INVESTIGAMOS SOBRE LOS ANIMALES.

ATAQUE AVISPA ASIATICA A LAS ABEJAS

17 enero, 2018

SHEILA NOS ENSEÑA A HACER EL BOTE DE LA CALMA.

¡MUCHAS GRACIAS SHEILA!

HAZ CLIC EN LA IMAGEN.

Las tablas de multiplicar monstruosas.

Empezaremos explicando cómo funciona la multiplicación: les explicaremos que la multiplicación es la suma sucesiva de un mismo número, para que comprenda el proceso y que es muy útil para sacar cuentas rápidas. Empezaremos con las más fáciles, realizaremos ejercicios contando de 2 en 2 o de 3 en 3.

Saberse las tablas de memoria nos ayuda a ser más ágiles con el cálculo mental y permitirnos realizar operaciones más grandes, además de servir de base para aprendizajes posteriores.
Será más motivador partir de contextos reales, utilizar recursos variados: Bingos, dominós, juegos de carta, juegos de mesa, juegos de ordenador,…
Tabla del 0. Todos los números multiplicados por 0 dan como resultado 0.
Tabla del 1. Todos los números multiplicados por 1 dan como resultado el mismo número.
Tabla del 2. Cualquier número multiplicado por 2 es el doble del número.
Tabla del 5. Los números multiplicados por 5 terminan en 0 o 5, yendo en series que suman 5 cada vez.
Tabla del 10. Solo es necesario añadir un 0 al número multiplicado.

Las tablas de multiplicar monstruosas del 1 al 10 en la página de "Mundo primaria"

¡Son terroríficas!... ¿Verdad? Espero que a partir de ahora, os las aprendáis "de miedo".

El doble y el triple.

¿Te sabes ya las tablas del 2 y del 3? ¿Sí?, pues ya estás preparado para
calcular el doble y el triple de un número. Recuerda:

. Para calcular el DOBLE: multiplica por 2

. Para calcular el TRIPLE: multiplica por 3

Algunos juegos para practicar:

. En este juego deberás ayudar al pato a llegar a la charca. Para ello
deberás conocer cuál es el doble y el triple de algunos números.
En algunas preguntas te hablan de buscar cuál es la mitad, pero son
tan sencillas que seguro que lo sabrás resolver.

. En este juego comprobarás si sabes realmente cómo calcular el doble
y el triple de un número.

. En este juego, deberás estar muy atento para que la serpiente no
se coma los resultados de la tabla que elijas. Empieza probando
con la tabla del 2 (doble) y la del 3 (triple) para ver si eres capaz
de ser más rápido que la serpiente.