OBJETIVOS TEMA 9.

LENGUA:Tema 9

–    Leer y comprender el contenido de un cómic.

–    Responder a varias preguntas por escrito sobre el argumento del texto

–    Relacionar cada onomatopeya con la imagen correspondiente.

–    Identificar onomatopeyas y signos de uso habitual en los cómics.

–    Relacionar una serie de textos orales con su correspondiente personaje cómic.

–    Reconocer en un texto palabras que contienen las letras ll e y.

–    Completar los bocadillos de un cómic con textos adecuados a las viñetas.

–    Utilizar los artículos un, una, el, la, unos, unas, los, las y clasificar los nombres según su género.

–    Leer y explicar el significado de una serie de chistes

–    Preparar y realizar un dictado.

MATEMÁTICAS: Tema 9

–    Conocer y nombrar polígonos según el número de lados que tengan.

–    Completar polígonos sobre una cuadrícula a partir de algunos de sus lados.

–    Reconocer la forma geométrica característica de algunos objetos del entorno cotidiano.

–    Descomponer y nombrar números de tres cifras hasta el 899.

–    Completar series numéricas con números de tres cifras hasta el 899.

–    Comparar y ordenar parejas o series de números de tres cifras hasta el 899 y expresar su relación mediante los símbolos < y >.

–    Practicar los algoritmos de la suma y de la resta llevando con números de tres cifras.

–    Determinar el valor del perímetro de figuras representadas sobre una cuadrícula.

–    Redondear números de tres cifras a la centena más próxima.

–    Construir y utilizar las tablas del 5 y del 10.

–    Reconocer la propiedad conmutativa de la multiplicación.

–    Resolver situaciones problemáticas utilizando la multiplicación o escogiendo la operación adecuada.